辉南县结合农村实际,积极开辟“五大课堂”教育,向广大群众免费传授科普知识和实用技术,促进了农民增收致富,推动了农村经济较快发展。
开设“固定课堂”,增强理论素养。他们采取邀请专家教授辅导、领导干部上台讲课等方式,有计划、有组织地对农村党员和群众进行政策理论教育培训,以提 高他们的理论水平和运用科学理论知识指导实践的能力。今年以来,先后举办各种政策理论、科技致富等培训班94期,参加培训党员和群众达8万余人次。
开设“流动课堂”,提高技术水平。该县组织农牧、林业、科技、法律等方面的专家和专业技术人员组成服务团队,深入到基层乡村和田间地头,对农民进行技 术指导培训,帮助解决在生产生活中遇到的技术难题。目前,帮助解决灾后农业生产自救、大棚蔬菜种植、畜禽养殖等方面的问题100多个,深受广大群众好评。
开设“基地课堂”,培养实践能力。在全县11个乡镇建立了涵盖大棚蔬菜、畜禽养殖、肉鸡加工等行业的22个党员创业示范基地作为示范园区,积极为农民打造致富平台。目前,各实践基地举办现场技术培训34次,农民群众在实践中学习掌握了一定实用技术。
开设“技能课堂”,拓宽就业途径。积极组织开展农村富余劳动力转移前的引导性培训和职业技能培训,内容涉及计算机、电气焊、汽车维修、服务礼仪、种养技术等多个方面,让广大农民得到了实实在在的实惠。此外,与长春、大连、北京等地的多家用工单位搞好联络,广泛收集用工信息,开辟输出渠道,增加农民收入。
开设“远教课堂”,增长创业本领。该县大力加强农村党员远程教育站点建设,加大投入力度,完善基础设施建设,为乡镇及部分村配备了电脑等,充分发挥远 程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势,通过集中播放、需求点播、上网查询等方式,组织党员和群众收看科教片、实用技术片等,引导群众依托 优势主导产业创业致富。目前,各级接收站点集中培训农村党员干部群众2万多人次,有2000多名党员干部群众掌握了1-2门实用技术。
辉南农民增收致富好帮手:“五大课堂”学科技
发布时间:2013-05-07 来源:吉林省人民政府网站
摘要:辉南县结合农村实际,积极开辟“五大课堂”教育,向广大群众免费传授科普知识和实用技术,促进了农民增收致富,推动了农村经济较快发展。
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